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个人知识管理-知识日志 v0.1

知识看了、了解了、总结了若长期不回顾我们还是会忘记。我们不能只关注知识积累,而不注重知识能量的释放。我们进行管理的最终目的是为了应用。

即便你获得解决问题的最好方法。即便你找到管理生活的最好理论。如果你不重复记忆,你也将会在数小时后忘记它。你的生活也将保持不变。所以应用回顾的作用在知识管理和奋斗的过程中的作用是多么的巨大。人脑一次只能记住7项事物,而且只能维持30秒左右,因此要学习东西,就要一再重复。经过不断的重复,将要学习的内化到心中。

我们学到的东西主要是通过应用来加深记忆。一次次不停地使用知识,一次次加深影响。即使我们知道该通过应用来加深,我们也应该明白什么时候该应用这个知识了,该应用哪些内容了。然后把它应用于实践从而对这种归纳结果进行检验,然后再从实践中修正归纳出的知识;也可以对原有知识进行演绎,帮助新的实践。

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学习中我们所处的四种状态

我们小的时候,什么都不知道。就处在一个“无察觉无知”状态。就是什么都不知道。

当我们慢慢成长起来的时候,我们才知道自己原来不懂很多东西。这种状态可以称作“有察觉无知”状态。处在这个状态我们知道我们哪里欠缺哪里不懂,遇到问题时或求助于别人,或自己苦心研究。

阅历了若干知识之后,我们回头一看这些所谓的很多知识已经把我们带入到“有察觉有知”状态。这个状态的我们不仅察觉到有这么个知识,而且还对他知根知底。

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